Opinión de los alumnos del L. N. Dr. Jesús E. Lossada en cuanto al aborto inducido como un anti-valor (página 2)

De todas las mujeres que se someten  a un aborto en condiciones de riesgos aproximadamente entre
el 10 y el 50% necesitan atención médica para
el tratamiento de las complicaciones. La mortalidad por aborto
inducido es de 0,2 a 1,2 por cada 100 mil abortos en
países  donde el aborto esta permitido.

En Venezuela en el año 2002
se estima que una mujer murió cada semana como
consecuencia de un aborto inseguro esta práctica representa
el 31% de las muertes entre adolescentes de 15 y 19
años en el país, según cifras divulgadas.

Las organizaciones de mujeres
destacan que son las mujeres pobre las que mueren por estas
prácticas por que las que tienen recursos lo hacen en
clínicas privadas que lo practican clandestinamente pero en
forma segura.
En el 2005 más de 26 organizaciones de mujeres se
entrevistaron con la diputada "IRIS VALERA", para solicitarle que
la despenalización del aborto fuese incluida en la Reforma
Parcial del Código Penal que
discutía la Asamblea Nacional.

Las organizaciones de mujeres afirmaron que con estas medidas
se buscaba disminuir los altos índices de mortalidad en
mujeres pobres que se practican abortos clandestinos.

En el estado Zulia entre todos
los partos que se atienden en los hospitales maternos y
obstétricos, se deja ver una realidad  de creciente
demanda: "EL ABORTO".

Hasta octubre (último mes registrado) los centros
asistenciales reciben un promedio diario de 7 pacientes por
aborto según la  Coordinadora Regional del Programa de Atención
Materna, la cual señala que el 20% de los 
embarazos  que se produce en esta región terminan en un
aborto.

De igual forma Felipe Morillo Director de la Maternidad
Castillo Plaza, informo que tienen un promedio diario entre 12 y
15 aborto,  en los cuales el estado invierte por cada
paciente  entre 50 y 60 mil Bolívares Fuertes.

El director asevera que están volviendo a métodos nada seguros como inyecciones
jabonosas en la matriz, que generan luego
infecciones tan avanzadas que requieren de cuidados intensivos,
lo lamentable de estas practicas abortivas, es que muchas de las
practicantes son jóvenes.  El aborto es una de las
causas que ubican al estado Zulia como la entidad con más
muertes maternas en el país.

El tema del aborto ha traído a colación la realidad
de la perdida de valores y la ganancia de
antivalores como  aquellas conductas que atentan contra la
ética o contra la vida,
la cual es un derecho universal de todo ser humano.
 
1.2.- FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.

De acuerdo a lo antes planteado cabe preguntar:
¿Qué opinión tienen los alumnos del  L. N.
Dr. Jesús E. Lossada en cuanto al aborto inducido como un
anti-valor?

1.3.- OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACIÓN.

* OBJETIVO GENERAL.

• Determinar la opinión de los alumnos del L. N.
  Dr.  Jesús E. Lossada en cuanto al aborto inducido
  como un anti-valor.

 
* OBJETIVOS ESPECIFÍCOS.

•  Definir el aborto y sus tipos

•  Describir el aborto inducido como vía de escape
  de un embarazo no deseado.

• Determinar la opinión de la Iglesia Católica a lo
  largo de los tiempos  en cuanto al aborto inducido.

• Reseñar las sanciones jurídicas en relación
  al aborto inducido.

1.4.- JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.

La presente investigación titulada
Opinión de los alumnos del L. N. Dr. Jesús E. Lossada
en cuanto al aborto inducido  como un anti-valor tiene como
finalidad aportar más conocimientos acerca de lo que implica
la práctica del aborto como una solución de escape a
embarazos no deseados, además de los riesgos y
complicaciones que origina dicha técnica, ya que además
de acabar con la vida de un ser humano en pleno proceso de desarrollo podría atentar
contra la vida de la madre. Resaltando también que el aborto
es un delito que esta penalizado en el
ordenamiento jurídico venezolano ya que este considera la
vida, el aborto inducido esta al margen de la ley es decir en la 
clandestinidad, y en donde la  vida de la mujer casi siempre corre un
grave peligro.

Así mismo,  se plantea mediante esta
investigación orientar a los jóvenes acerca de la
pérdidas de valores que representa el aborto y fomentar
así  una  conciencia propia que forme 
en ellos el valor y el respeto a la vida humana incluso
cuando esta no ha concluido su desarrollo.

1.5.- DELIMITACIÓN.

La presente investigación  se realizara en el 
L. N. Dr.  Jesús E. Lossada, ubicado en la Parroquia
Cristo de Aranza en el Municipio Maracaibo del Estado
Zulia,  en el periodo comprendido de Octubre del 2007 a Mayo
del 2008.

1.6.- LIMITACIONES.

• Dificultad para acceder a las estadísticas referidas
  al aborto inducido en los diferentes centros maternos de la
  ciudad. .

• Falta de material y dificultad para encontrar
  principalmente  al aborto como un anti-valor en lo
  referido a los antecedentes de la investigación.

• El escaso tiempo previamente
  establecido para la realización e investigación del
  proyecto especial de
  grado.

CAPÍTULO II: Marco
Teórico

2.1.- ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN.

Con el propósito de presentar referencias sobre la
revisión de estudios anteriores relacionados con el problema
y sus variables se señala que
Pérez B. en el año 1998 realizo una investigación
titulada "Funcionamiento de las democracias a la hora de resolver
cuestiones de carácter moral"  teniendo como
objetivos brindar una especial atención a la cuestión
de que el aborto afecta los principios y derechos básicos de los individuos y
esto provoca una clara tensión entre el órgano
encargado de proteger  las leyes fundamentales, es decir,
los tribunales constitucionales y los representantes
políticos y a su vez  identificar el uso de argumentos
por parte de los políticos en lo referente a tratar
cuestiones morales.

Ahora bien por medio de un estudio exploratorio llego a las
siguientes conclusiones el mecanismo que permitió a los
representantes formular políticas más o menos
admisibles para todos fue la desagregación. Las leyes
establecen una serie de causas por las que se permite el aborto.
Además los políticos utilizaron las reglas para la
ejecución de la política a fin de ampliar o restringir
el alcance del aborto. En España se desagrego la
política a lo largo del tiempo, liberalizando una reforma
relativamente restrictiva a través de la regulación de
su puesta en práctica, en Italia la cuestión del
aborto fue desagregada en un solo texto en este se introducen
una amplia gama de indicaciones a la vez que se incluyen
mecanismos para dificultar la aplicación de la política
con todo esto la desagregación no se hizo de forma
arbitraria: las causas en las que se permite el aborto no se
eligieron en función sin mas del poder negociador de cada parte
sino que respondieron a un criterio claro de justicia en el que se trato de
reflejar situaciones más o menos difíciles para la
mujer .

En definitiva a la hora de llevar a cabo una reforma sobre el
aborto los políticos deben integrar lo que digan los
tribunales constitucionales y los electores; la
desagregación es el mecanismo que permite diseñar una
política que no solo respete las decisiones de los
magistrados y refleje las actitudes de los votantes,
sino que también recoge los deseos de las mayorías
parlamentarias y de los gobiernos.

Así mismo  Rizzi R. (2000); realizo un estudio
titulado "Investigación sobre Salud Materna. Aborto. Anticoncepción.
Infertilidad. Epidemiología del aborto" de tipo
multicentrico prospectivo  en la que reflejo al aborto como
una cuestión de salud publica según lo
señalado en el plan de acción de la conferencia del Cairo en su
párrafo 8.25.

El objetivo de la investigación  fue mejorar la
atención del aborto incompleto, equipar las salas de
tratamiento del aborto con instrumental idóneo para los
procedimientos, incrementando
las técnicas  modernas de
evacuación uterina, con el objetivo de disminuir la
morbilidad y evitar secuelas, realizar profilaxis de
isoinmunización utilizando la gammaglobulina anti D en los
casos indicados, reconocer cuales son  los abortos
espontáneos y los provocados, pero sin que esto signifique
una diferenciación en la atención, establecer
estadías posteriores suficientes como para lograr la
recuperación de la mujer. Con esta investigación se
demostró secuelas  y complicaciones inmediatas y
tardías de los distintos procedimientos utilizados. Como
conclusión se obtuvo que se debe atender a las pacientes que
ingresan con complicaciones post aborto, independientemente del
lugar donde se realizó este procedimiento y tratar de que
sean atendidas por el equipo especializado en fertilidad
 las mujeres con tres abortos o más que deseen tener
una gestación normal. En tal fin recomienda instruir a las
pacientes en temas como educación sexual y
planificación familiar y
ofrecer y proveer los métodos anticonceptivos,
educar e informar sobre HIV SIDA, ETS, nutrición y otras patologías
relacionadas con la pobreza, el medio ambiente y las
infecciones en general, realizar un seguimiento de por lo menos 6
meses a la mujer que abortó, priorizando
anticoncepción, tratamientos para embarazarse,
prevención del cáncer cervical y mamario y
detección y tratamiento de secuelas, analizar
estadísticamente al año la realidad reproductiva de las
mujeres que ingresaron al programa.

2.2.- BASES TEÓRICAS.

ABORTO.

Gramaticalmente la palabra aborto viene de Abortus,
ab y ortus, nacimiento. Equivale a parto anticipado, lo nacido
antes de tiempo. Aborto es la sustantivación del participio
de aborior, que en latín significaba Morir.
Técnicamente el aborto es la interrupción del embarazo
por la muerte o dispersión
del producto de la
concepción.

En un sentido vulgar aborto es "parir antes del tiempo, en
el que el feto pueda vivir."

Definiciones de aborto

·        
Desde el punto de vistas medico-legal

El concepto de aborto al igual que
el concepto de otros delitos no es único ya
que el Código Penal, tipifica el delito pero no lo define.
La postura dominante lo hace sinónimo del delito de
Feticidio, que consiste en dar muerte al feto sea que haya
extracción o expulsión sea dentro o fuera del vientre
materno.

·        
Según Herman silva

   Es  la destrucción del producto de la
concepción en cualquier etapa de la vida intrauterina, sea
por la expulsión violenta del embrión o feto o por su
destrucción en el vientre materno.

·        
Según Del Río

   Es la expulsión o extracción del
producto antes que la naturaleza lo realice, o sea,
el atentado contra su desarrollo intrauterino y no su muerte,
aunque prácticamente, en la mayor parte de los casos unos y
otros hechos coinciden.

·        
Según La Corte Suprema

Por aborto debe entenderse el hecho de la interrupción
del proceso natural del embarazo que produce la muerte del feto o
producto de la concepción del parto fisiológico, con o
sin expulsión del útero.

·        
Según Garraud; Stoppato y Otros.

Es la expulsión prematura del producto de la
concepción violentamente provocada. Para estos autores la
expulsión prematura importa, biológicamente, la
destrucción del proceso, y este elemento constituye, en
realidad un factor esencial del delito.

CLASIFICACIÓN DEL ABORTO.

En general el aborto puede clasificarse en:

·        
Espontáneo: Es el aborto producido por causas
patológicas o accidentales, independientes de la voluntad de
la madre o de un tercero.

·        
Provocado: Este tipo de aborto encuentra su origen en un
hecho del hombre; producto de una
intervención.

El aborto provocado puede ser:

·        
Indirecto: Cuando se produce sin intención, como
consecuencia de un hecho tendiente a otro objetivo.

·        
Directo: Cuando se ha perseguido directamente la
expulsión del feto. Este tipo de aborto puede ser a su
vez:

a)     Médico:
Cuando es realizado por un facultativo, con fines
terapéuticos, en caso de enfermedad de la madre o con el
objeto de salvar su vida. También llamado lícito o
terapéutico.

b)    Criminal o ilícito:
Que es provocado con el único fin de dar muerte al feto, de
interrumpir el embarazo, mediante el uso de instrumentos aptos
para ello.

Desde el punto de vista médico el aborto puede
clasificarse en:

Aborto Ovular: Cuando se produce en los primeros
días desde la concepción, se trata de un aborto precoz
que pasa desapercibido. Ya sea que se considere como momento de
la concepción, la fecundación, momento en
que el espermatozoide penetra en un óvulo y se produce la
fusión cromosómica
de ambas células, con lo que se forma
una célula originaria con una
dotación cromosómica completa; o cuando se produce la
anidación, es decir, cuando se produce su implantación
en el útero, donde debería seguir su desarrollo unida a
la placenta y dentro del saco embrionario. El intervalo entre la
fecundación y la anidación es de siete a diez
días.

Aborto Embrional: Se habla de embrión desde el
momento de la fecundación. Este aborto se produce hasta el
tercer mes de embarazo.

Aborto Fetal: A partir de la duodécima semana de
la concepción, toma el nombre de feto. Ya cuenta con todos
los órganos vitales, los que de allí en adelante
deberían comenzar a desarrollarse hasta el momento de su
nacimiento. Este aborto se produce hasta el séptimo mes de
embarazo; después es un parto prematuro.

 Aborto Ampollar: Es una variedad del aborto
Tubario que se produce en la ampolla del oviducto.

Aborto Frustrado: Es la retención del huevo muerto
en el útero, por más de dos meses.

 Aborto Inevitable: Aquel en el que hay ruptura de
las membranas o se produce la muerte del embrión.

Aborto Séptico: Se desarrolla cuando el contenido
del útero ha quedado infectado antes, durante o después
del aborto.

MEDIOS ABORTIVOS

·        
Substancias Llamadas Abortivas

Estas substancias son tóxicas, de posología incierta
y acción variable; lesionan el organismo maternal y son
peligrosas para la madre como para el feto.

Los efectos abortivos no son selectivos, salvo en mujeres
predispuestas, en que el papel individual juega un papel
importante, pero se caracterizan sobre todo por la
intoxicación general, frecuentemente conducen al coma de la
madre y a su muerte.

Los efectos puramente abortivos se producen debido a la
estimulación de las fibras musculares uterinas, a la
congestión del aparato uteroanexial por acción directa
o por medio de los centros medulares. En lugar de producir
contracciones uterinas verdaderas, las substancias abortivas no
llegan generalmente más que a provocar la contractura, es
decir, el espasmo.

Las substancias tóxicas vegetales más empleadas
son:

El apiol o esencia de perejil, es emenagoso a la dosis
de 0,25 gramos a 0,75 gramos. A dosis tóxicas el apiol
provoca hepatonefritis grave y polineuritis, cuando es
falsificado por adición de fosfato de triortocresil. Algunos
 autores alemanes estiman que el apiol en estado  puro
actuaría sobre la musculatura uterina y sería
abortivo.

La sabina y la ruda, contienen un aceite esencial dotado de
propiedades oxitócicas, abortivas a dosis tóxicas.
Lewin relata casos en que la inyección de infusión de
extracto de sabina ha provocado 21 abortos, 11 fracasos y 23
muertos. Los efectos tóxicos que produce son la
gastroenteritis aguda y la metrorragia y los efectos abortivos
están dados por las contracciones del útero que
empiezan el segundo día. Estos efectos se observan
después de la ingestión de 60 a 120 gramos de jugo o de
cocimiento de hojas de ruda.

El tejo a fuertes dosis es más tóxico que
abortivo, produce trastornos gastrointestinales y respiratorios,
así como, muerte por asfixia en medio de convulsiones.

La tuya tiene una acción abortiva muy dudosa; la
muerte eclámptica precede al aborto. Después de la
ingestión de 15 a 30 gramos de aceite de hierba lombriguera
se registran intoxicaciones mortales con
convulsiones, opistotonos, trismus, espuma en los labios,
respiración acelerada y
estertorosa, dilatación pupilar.

El plomo es un clásico mineral abortivo, tiene una
acción selectiva sobre el epitelio de las vellosidades; su
paso al embrión ha sido comprobado. La dosis abortiva seria
aproximada a la mitad de la dosis letal. Se utiliza bajo la forma
de extracto de Saturno o agua blanca; ya sea por
ingestión a dosis progresiva, empezando por una gota; o por
inyección intrauterina.

·        
Maniobras abortivas

Tales maniobras pueden ser directas o indirectas.

Las primeras tienden a provocar la muerte del huevo, seguida
de su expulsión de la cavidad uterina. Las maniobras
directas, mayormente utilizadas son:

·         La
dilatación del cuello del útero; se efectúa
con un tallo de laminaria, con una esponja preparada, por medio
de bujías de Heggar, incluso hasta con el dedo;  que
generalmente es insuficiente, porque estos medios consiguen
únicamente forzar el cuello; el orificio se dilata poco; si
se llega a dilatar mucho es a costa de un desgarro que hace
comunicar el conducto cervical con la base del ligamento ancho.
La dilatación del cuello es seguida de fuertes dolores, de
hemorragias importantes y de fiebre bastante elevada.

·         El
desprendimiento instrumental de las membranas y del huevo; es
realizado por medio de una sonda metálica o de goma,
rígida o semirrigída (sonda uretral, sonda de Nelaton
provista de un mandril flexible), se emplea también con el
mismo fin el lápiz o la bujía, medicamentos que se
introducen en el cuello de la matriz.

·         El
desprendimiento hidráulico de las membranas y del huevo;
es provocado por la inyección de un líquido entre el
huevo y la pared uterina; el instrumental se compone
esencialmente de una cánula inglesa, de hueso, fina y larga;
montada en una pera de caucho unida a una pera o un
irrigador cualquiera. La jeringa metálica para la
inyección intrauterina es especialmente rechazable.

También se utilizan algunos líquidos como: el agua de jabón, las
soluciones antisépticas o
cáusticas, el vinagre puro, el agua oxigenada, la glicerina,
el alcohol de noventa, la tintura
de yodo.

·         La
punción del huevo; practicada con un tallo improvisado
como aguja de hacer calcetas, varilla de cortina, pluma de ave,
horquilla, ballena de paraguas, hueso de pollo, simple tallo de
maderas o una cola de perejil o con una pinza de larga
forcipresión, un histerómetro o con un perforador de
membranas de partero.

·         La
formalización del huevo; es obtenida por inyección
en el huevo a través de la pared abdominal, de una
solución de formalina.

Las maniobras indirectas son de una eficacia dudosa, salvo en mujeres
predispuestas a los abortos; consisten en traumatismos
abdominales, tales como choques o golpes en el vientre, marchas
forzadas; por traumatismos vaginales como taponamientos, duchas
enérgicas, sanguijuelas, coitos repetidos; no obstante, los
masajes violentos del bajo vientre y el amansamiento
enérgico y renovado del útero conducen a menudo al
resultado buscado.

Casi siempre, las maniobras abortivas directas se
acompañan de sensaciones vagas y poco dolorosas. A veces
provocan un malestar general compuesto de desvanecimientos,
vómitos, desfallecimientos y
lipotimias que pueden conducir al síncope mortal.

El aborto se manifiesta por una hemorragia abundante precedida
o acompañada de cólicos, de dolores en el bajo vientre
y de dolor lumbar. La expulsión se produce al cabo de unas
horas, casi siempre veinticuatro, a veces ocho días y hasta
un mes, después de la inyección intrauterina. El plazo,
medio es de cuatro días después de la punción del
huevo; pero puede ser de cinco horas o de once días.

En el aborto la expulsión generalmente se produce en dos
tiempos; hay retención placentaria con infección
frecuente, sobre todo en los casos de punción.

Accidentes que se observan:

·         En el
curso de las maniobras abortivas se producen muerte súbita,
perforaciones vaginales perforaciones uterinas o causas de
peritonitis.

·        
Después de las maniobras abortivas se producen precoz o
tardíamente hemorragia profusa rápidamente mortal,
infección e intoxicación.

La muerte súbita se debe a dos causas: inhibición
refleja o embolia gaseosa o grasosa.

La muerte por inhibición sobreviene bruscamente en
algunos minutos, al principio de las maniobras abortivas, en el
momento en que el instrumento es introducido en el conducto
endocervical o incluso cuando el líquido penetra en el
útero.

Localmente, el cuello uterino, la placenta, el huevo no
representa ninguna lesión ni una equimosis ni una
infiltración sanguínea.

Esta muerte se explica por un mecanismo nervioso funcional; se
trata de un fenómeno reflejo de paro cardiorrespiratorio,
desencadenando por una excitación periférica (zona
genital), la cual es trasmitida al bulbo por vía
neurovegetativa. Ciertas condiciones son necesarias para su
producción como son
comidas, predisposición, factor neurovegetativo,
tensión emocional.

·         La
muerte súbita por embolia gaseosa es debida a la
penetración en la sangre, a través de los
desgarros vasculares de las membranas despegadas, del aire inyectado con la pera, al
mismo tiempo que el líquido. Desde este punto de vista el
irrigador enema es particularmente peligroso. La embolia gaseosa
se presenta bajo forma pulmonar, disnea, opresión, tos,
cianosis, edema aguda; bajo forma cardiaca, como ansiedad
precordial, dilatación aguda del corazón derecho; o cerebral
como vértigo, convulsiones, espasmos,

Las perforaciones uterinas provienen de la herida directa,
completa o incompleta del cuello, del cuerpo y sobre todo del
fondo del útero; se complican alrededor del trayecto
transfixiante y de sus orificios, por los procesos de infección
gangrenosa, extensos y disecantes que aumentan la extensión
de la perforación, la cual puede transformar el fondo
uterino en cráter de gran abertura peritoneal.

La gangrena perforante del útero, consecutiva a una
punción o una herida por maniobra abortiva, evoluciona
rápidamente hacia la muerte en algunos días.

El desgarro del cuello del útero es obra de laminarias o
de bujías utilizadas para abrir el cuello.

Las perforaciones secundarias son consecutivas a la
transformación gangrenosa del infarto uterino, o incluso
resultan de la inyección intrauterina de un líquido
cáustico (agua de jabón), capaz de provocar quemaduras
neuróticas de la mucosa, después de una escara profunda
y finalmente la perforación.

Otras perforaciones del útero, bastantes frecuentes y a
veces muy graves, de origen instrumental, tienen por causa el
legrado quirúrgico intempestivo, particularmente peligroso,
después del tercer mes.

El aborto no solamente trae complicaciones inmediatas o
tardías en la madre, también produce consecuencias
sobre el niño no- nacido o sobre los que nacerán
después.

Sobre el niño que se aborta.

– Dolores intensos, el niño no nacido es sensible al
dolor.

– Muerte violenta y muerte de niños vivos que se dejan
morir.

Sobre los niños que nacerán después.

– Abortos de repetición en el primer y segundo trimestre
de embarazo, partos prematuros, nacimientos prematuros por
cesárea para salvar la vida de la madre y del hijo.

– Embarazo ectópico en trompas o malformaciones
congénitas causadas por una placenta imperfecta.

ABORTO INDUCIDO POR EMBARAZO NO DESEADO.

El aborto inducido, como producto de un embarazo no deseado,
afecta a las mujeres del mundo de todas las clases sociales, tanto en
áreas urbanas como rurales. Es un problema que está
determinado por factores muy diversos, entre los que destacan la
diferencia de poder entre géneros, la insuficiente educación sexual y reproductiva,
así como la imposibilidad de tener acceso a servicios básicos de
salud y de planificación familiar.
La penalización del aborto en muchos de los países en
vías de desarrollo trae como consecuencia su práctica
en forma clandestina y en condiciones insalubres que pone en
peligro la vida de millones de mujeres. Por las altas tasas de
morbilidad y mortalidad, relacionadas con el aborto, y por sus
implicaciones éticas, religiosas, jurídicas,
médicas y sociales, esta práctica constituye un
problema de justicia social y de salud pública de
tratamiento sumamente complejo.

• A nivel mundial, se estima que cada año se practican
  alrededor de 20 millones de abortos inseguros, 4 millones de
  éstos en América Latina. En 1998,
  la Organización Mundial de
  la Salud (OMS) indicó que en América Latina y el
  Caribe se realizaron treinta abortos inseguros por cada mil
  mujeres entre las edades de 15 y 49 años, más del
  doble del promedio mundial de trece por cada mil.
• Se estima que el aborto inseguro constituye la causa
  primordial de las 600000 muertes maternas cada año a nivel
  mundial, es decir, una de cada ocho muertes relacionadas con el
  embarazo se debe a un aborto inseguro.

Aproximadamente 210 millones de embarazos ocurren cada
año en todo el mundo, de los cuales se estima que 38% no son
planeados y 22% termina en aborto. En América Latina y el
Caribe, de los 18 millones de embarazos que se producen cada
año, 52% no son planeados y 21% termina en aborto.

¿Por qué las mujeres recurren al aborto?

Estudios realizados indican que las mujeres más propensas
a someterse a un aborto son las que mantienen uniones estables y
con varios hijos, es decir, aquellas que corren el riesgo de un embarazo no deseado
por estar aún en edad reproductiva, con vida sexual activa,
y que no desean tener un hijo en un futuro cercano o no quieren,
definitivamente, tener más hijos. Un estudio realizado en
1990 en cuatro países latinoamericanos (Bolivia, Colombia, Perú y Venezuela),
indicó que el 79% de las pacientes hospitalizadas por aborto
estaban casadas, el 51% tenía más de dos hijos y el 86%
tenía 20 años o más.

Existen razones económicas, personales o familiares por
las cuales las mujeres deciden terminar con un embarazo no
planeado. Entre éstas se encuentran:

• Falla del método
  anticonceptivo. Ningún método anticonceptivo
  es totalmente efectivo. Una investigación realizada en los
  Estados Unidos indicó
  que el 3% de las usuarias de la píldora, el 1% de las
  usuarias de DIU y el 0,3% de las usuarias de anticonceptivos inyectables
  quedaron embarazadas durante el primer año de uso, al
  igual que el 12% de las mujeres cuyos compañeros
  utilizaron condones.
• La coacción o violencia
  sexual. Muchas mujeres desean terminar un
  embarazo que resulta de una violación o incesto.
• Ser joven y/o soltera. La mujer
  soltera muchas veces recurre al aborto por temor a ser
  rechazada por la familia y la sociedad o por el deseo de
  obtener ciertas metas profesionales antes de la
  maternidad.
• Tener demasiados hijos. Muchas parejas
  deciden que ya han tenido los hijos que desean o piensan
  esperar para tenerlos.
• Relaciones inestables o abandono.
  Cuando la pareja no tiene una relación sólida que
  permita criar hijos juntos o cuando el hombre deja de prestar
  apoyo emocional y económico.
• Salud física y mental de la
  mujer. Cuando la mujer pone en peligro su vida
  si lleva a término el embarazo o no se siente preparada ni
  física ni emocionalmente para ser madre.
• Malformaciones del feto. Cuando existe
  la posibilidad de que el feto nazca con graves malformaciones
  congénitas.
• Problemas económicos. Cuando la
  mujer o la pareja no tiene los suficientes medios
  económicos para criar a un hijo, ya sea por falta de un
  trabajo estable o por
  desempleo o, en algunos
  casos, por ser estudiantes, muchas veces incluso por miedo a la
  pérdida de un trabajo estable o a la expulsión del
  sistema de educación.

La Necesidad Insatisfecha de Planificación
Familiar.

En el mundo, el deseo de tener familias más pequeñas
se ha intensificado en los países en vías de desarrollo
desde mediados de los años setenta.

Sin embargo, todavía existen una serie de factores que
contribuyen a que las parejas no utilicen métodos eficaces
de planificación familiar, lo cual se conoce como "necesidad
insatisfecha".

Actualmente, a nivel mundial, cerca del 60% de mujeres y
hombres usa métodos anticonceptivos. En 1995, en Latinoamérica y el Caribe
se estimó que el 64,7% de las mujeres en edad reproductiva
utilizó métodos anticonceptivos. Sin embargo, a pesar
del incremento de este uso a nivel regional y del deseo de tener
familias más pequeñas, algunas investigaciones indican que
muchas mujeres tienen más hijos de los que realmente
desean.

Debido a contextos económicos, socioculturales y
políticos, el uso de anticonceptivos varía
ampliamente entre los países; tal es el caso de Brasil o Colombia, donde más
del 80% de las mujeres integrantes de uniones han usado alguna
vez medios anticonceptivos modernos, y el de Guatemala o Haití, donde
menos de un tercio de esas mujeres han usado algún medio
anticonceptivo moderno.

Se estima que, a nivel mundial, de 120 a 150 millones de
mujeres casadas que no desean más hijos o que prefieren
espaciar futuros embarazos, no están usando ningún
método de planificación familiar. A su vez, se calcula
que 350 millones de parejas en el mundo no tienen acceso a los
métodos modernos de planificación familiar. En
Latinoamérica, en el caso de uniones con bajo nivel de
educación, la proporción de mujeres que no logra
satisfacer sus requerimientos de planificación familiar
supera entre cuatro y diez veces (dependiendo del país) la
proporción de mujeres con educación superior en tal
condición.

Falta de empleo de métodos
anticonceptivos. Existen barreras de acceso (mujeres
que viven lejos de centros médicos o clínicas; que no
saben dónde obtener servicios o se sienten incómodas
con el trato en este tipo de instituciones) y causas
económicas (costos de los métodos
anticonceptivos) que impiden la generalización de la
planificación familiar. Del mismo modo, se pueden constatar
factores socioculturales que han prevenido la utilización de
anticoncepción moderna, como razones ideológicas
(desaprobación por motivos religiosos o culturales),
prejuicios (temor a efectos secundarios, temor a infidelidad
conyugal) y el desequilibrio del poder dentro de las parejas
(donde la oposición del compañero puede desalentar y
dificultar el acceso a métodos de planificación).

Empleo de métodos ineficaces. Muchas parejas
utilizan métodos tradicionales, como la abstinencia
periódica o el retiro que, para que sean efectivos,
requieren el seguimiento exacto del ciclo fértil de la
mujer, o utilizan métodos modernos pero no entienden la
importancia de usarlos correctamente y en forma continua.

POSICION DE LA INFLUYENTE Y PODEROSA IGLESIA
CATOLICA

·        
Según la tradición cristiana:

La tradición cristiana es clara y unánime, desde los
orígenes hasta nuestros días, se considera al aborto
como un desorden moral particularmente grave. Desde que
entró en contacto con el mundo grecorromano, en el que
estaba difundida la práctica del aborto y del infanticidio, la primera
comunidad cristiana se opuso
radicalmente, con su doctrina y praxis, que enseñaban
"No matarás al hijo en el seno de su madre, ni
quitarás la vida al recién nacido."

El Papa Pío XI en la Encíclica Casti
Connubii del año 1930 rechazó las pretendidas
justificaciones del aborto.

Pío XII excluyó todo aborto directo, sea, todo acto
que tienda directamente a destruir la vida humana aún no
nacida.

Juan XXIII, en su Encíclica Mater et Magistra de
1961, reafirmó que la vida humana es sagrada, porque "Desde
que aflora, ella implica directamente la acción creadora de
Dios."

El Concilio Vaticano II, condenó con gran severidad el
aborto diciendo: "Se ha de proteger la vida con el máximo
cuidado desde la concepción; tanto el aborto como el
infanticidio son crímenes nefastos" "Ninguna
circunstancia, ninguna finalidad, ninguna ley del mundo
podrá jamás hacer lícito un acto que es
intrínsecamente ilícito, por ser contrario a la Ley de
Dios, escrita en el corazón de cada hombre, reconocible por
la misma razón, y proclamada por la Iglesia."

El Código de Derecho Canónico de 1917,
establecía para el aborto la pena de excomunión.
(can.2350 /1). También la nueva legislación
canónica se sitúa en esta dirección cuando sanciona
que "Quien procura el aborto, si éste se produce, incurre en
excomunión, (can.1398). La excomunión afecta a todos
los que cometen este delito conociendo la pena, incluidos
también aquellos cómplices sin cuya cooperación no
se hubiera producido. Con esta reiterada sanción, la Iglesia
señala este delito como uno de los más graves y
peligrosos, alentando así a quien lo comete a buscar
solícitamente el camino de la conversión.

Ante semejante unanimidad en la tradición doctrinal y
disciplinar de la Iglesia, Pablo VI, en su Carta Enc. Humanae Vitae del 25
de Julio de 1968 y en su discurso al Congreso de la
Asociación de Juristas Católicos Italianos del 9 de
Diciembre de 1972 declaró que esta enseñanza no había
cambiado y que era inmutable. El aborto directo, es decir,
querido como fin o como medio, es siempre un desorden moral
grave, en cuanto a la eliminación deliberada de un ser
humano inocente. Esta doctrina se fundamenta en la ley natural y
en la palabra de Dios escrita; es transmitida por la
Tradición de la Iglesia y enseñada por el Magisterio
ordinario y universal.

Por su parte el Catecismo de la Iglesia Católica,
establece que el derecho al ejercicio de la libertad, especialmente en
materia religiosa y moral es
una exigencia inseparable de la dignidad del hombre. Pero el
ejercicio de la libertad no implica el pretendido derecho de
decir o hacer cualquier cosa.

EL ABORTO COMO UN
ANTI-VALOR

Simón Saba escribió en la revista Venezuela
Analítica en el año 2006  que el tema del aborto
ha traído a colación la discusión sobre los valores y los antivalores
en la sociedad actual, no sólo venezolana, sino mundial. Por
eso, los movimientos feministas que surgieron originalmente en
Europa y Estados Unidos a finales
del siglo pasado para defender el derecho al voto de las mujeres
y las mejoras de sus condiciones de vida (aunque las condiciones
de los hombres tampoco eran buenas), rápidamente encontraron
acogida entre los grupos ya mencionados, y hasta a
los derechos de las mujeres les añadieron el aborto, lo cual
no entendemos, porque las madres de todas las especies animales (incluyendo la humana)
suelen ser grandes defensoras de sus hijos pequeños. Por
supuesto que hay excepciones, como cuando ocasionalmente una
perra o una gata se come a sus hijos, o cuando una mujer maltrata
o trata de matar a los suyos, que no está sino repitiendo un
comportamiento que
también se da esporádicamente entre las hembras de los
animales. Pero repetimos, son la excepción y no la regla.
Sin embargo, y aquí viene nuestro juicio de valor, el ser
humano tiene una capacidad de aprendizaje que viene dada por
los valores educativos, sociales y familiares. Las mujeres que
tienen tendencia natural a ser abortista o maltratar o matar a
sus propios hijos (las "desnaturalizadas") son una
excepción, y por culpa de una alteración legal, su
número podría incrementarse, induciendo a las mujeres
comunes y corrientes a cometer tales hechos
"desnaturalizados".

Se menciona mucho el derecho al aborto en caso de una
violación, pero en vez de proponerle la pena de muerte a los
bebés, ¿por qué no se le aplica al violador? Sin
embargo, los mismos grupos que respaldan el aborto se oponen a la
aplicación de la pena de muerte, aún para los delitos
más graves.

Así mismo Arroba J. (1998) en su trabajo "El aborto
(filosofía)" considera que
el aborto sería un acto inmoral, porque viola los derechos a
la vida que posee todo ser humano, desde el momento que es
concebido. Asimismo afirman que el aborto sería un
asesinato, porque el único que tiene el poder de quitar la
vida es Dios, este acto está en contra de principales
valores y en contra la voluntad de Dios. En esta trabajo
sostiene  que el aborto es un asesinato porque se esta
negando el derecho a la vida, a ese ser que recién comienza
a desarrollarse y es el más aborrecible de todos, porque es
cometido por su propia madre. La Iglesia esta en contra por
hallarlo opuesto al mandamiento "no matar" ya que considera al
feto una vida desde el momento de la concepción y un milagro
y don de Dios.

2.3.- BASES LEGALES

En la Constitución de la Republica Bolivariana
De Venezuela muy escuetamente en la sección de deberes y
derechos podemos encontrar lo siguiente:

 Artículo 19.- El Estado garantizará a
toda persona, conforme al principio de
progresividad y sin discriminación alguna, el
goce y ejercicio irrenunciable, indivisible e interdependiente de
los derechos humanos. Su respeto y garantía son obligatorios
para los órganos del Poder Público de conformidad con
la Constitución, los tratados sobre derechos humanos suscritos y
ratificados por la República y las leyes
que los desarrollen.

Atendiendo estas consideraciones de la Ley
orgánica de protección al niño y al
adolescente podemos citar lo siguiente de su capitulo II:

Artículo 15.-  Derecho a la Vida. Todos los
niños y adolescentes tienen derecho a la vida.

El Estado debe garantizar este derecho mediante políticas
públicas dirigidas a asegurar la sobre-vivencia y el
desarrollo integral de todos los niños y adolescentes.

Artículo 28.- Derecho al Libre Desarrollo de
la Personalidad. Todos los
niños y adolescentes tienen derecho al libre y pleno
desarrollo de su personalidad, sin más
limitaciones que las establecidas en la Ley.

Del  Código Orgánico Procesal Penal
Venezolano en virtud de este tema se menciona los siguientes
artículos:

Artículo 432.- La mujer que intencionalmente
abortare, valiéndose para ello de medios empleados por ella
misma, o por un tercero, con su consentimiento, será
castigada con prisión de seis meses a dos años.

Artículo 433.- El que hubiere provocado el aborto
de una mujer, con el consentimiento de esta, será castigado
con prisión de doce a treinta meses.

Si por consecuencia del aborto y de los medios empleados para
efectuarlos, sobreviene la muerte de la mujer, la pena será
de presidio de tres a cinco años; y será de cuatro a
seis años, si la muerte sobreviene por haberse valido de
medios más peligrosos que los consentidos por ella.

Artículo 434.- El que haya procurado el aborto de
una mujer, empleando sin su consentimiento o contra la voluntad
de ella, medios dirigidos a producirlo, será castigado con
prisión de quince meses a tres años. Y si el aborto se
efectuare, la prisión será de tres a cinco
años.

Si por causa del aborto o de los medios empleados para
procurarlo, sobreviniere la muerte de la mujer, la pena será
de presidio de seis a doce años.

Si el culpable fuera el marido, las penas establecidas en el
presente artículo se aumentarán en una sexta parte.

Artículo 435.- Cuando el culpable de alguno de los
delitos previstos en los artículos precedentes sea una
persona que ejerza el arte de curar o cualquiera otra
profesión o arte reglamentados en interés de la salud pública, si dicha
persona ha indicado, facilitado o empleado medios con los cuales
se ha procurado el aborto en que ha sobrevenido la muerte, las
penas de ley se aplicarán con el aumento de una sexta
parte.

La condenación llevará siempre como consecuencia la
Suspensión del ejercicio del arte o profesión del
culpable, por tiempo igual al de la pena impuesta.

No incurrirá en pena alguna el facultativo que provoque
el aborto como medio indispensable para salvar la vida de la
parturienta.

Artículo 436.- Las penas establecidas en los
artículos precedentes se disminuirán en la
proporción de uno a dos tercios y el presidio se
convertirá en prisión, en el caso de que el autor del
aborto lo hubiere cometido por salvar su propio honor o la honra
de su esposa, de su madre, de su descendiente, de su hermana o de
su hija adoptiva.

2.4.- TéRMINOS BÁSICOS

Aborto: (Del latín abortus o
aborsus, de aborior, contrario a orior,
nacer) es la interrupción del desarrollo del feto durante el
embarazo.

Aborto inducido: Es la interrupción dolorosa del
proceso fisiológico del embarazo causando la muerte del
producto de la concepción o feto dentro o fuera del claustro
materno, viable o no.

Antivalores: Son un conjunto de acciones o situaciones
contrarias a la escala de valores tales como la
deshonestidad, la injusticia. La intransigencia, la intolerancia,
el egoísmo y otros. Situaciones que paulatinamente nos van
deshumanizando y degradando como seres humanos y nos hacen
merecedores del desprecio y el rechazo de lo demás.

Equimosis: Es el dentro de la piel o las membranas mucosas,
debido a la ruptura de vasos sanguíneos. Este trastorno es
un tipo de hematomas y debe tener más de un centímetro
de diámetro.

Feticidio: Consiste en procurar  la muerte directa
de un niño no nacido. 

Hepatonefritis: Consiste en la inflamación del
hígado y los riñones. 

Patología: (Del , estudio (logos) del
sufrimiento o daño (paethothos)
es la parte de la medicina encargada del estudio
de las enfermedades en su más
amplio sentido, es decir, como procesos o estados anormales de
causas conocidas o desconocidas.

Polineuritis: Consiste en la inflamación de varios
nervios periféricos al mismo
tiempo.

Lipotimias: Es un estado de malestar repentino, con
pérdida parcial o total del conocimiento. Dura sólo
unos minutos y ocurre cuando no llega suficiente sangre al
cerebro durante un periodo corto
de tiempo

Síncope: Es un estado de malestar repentino, con
pérdida parcial o total del conocimiento. Dura sólo
unos minutos y ocurre cuando no llega suficiente sangre al
cerebro durante un periodo corto de tiempo.

2.5.- CUADRO DE OPERACIONALIZACION DE LAS
VARIABLES.

• OBJETIVO GENERAL: Determinar la opinión de los
  alumnos del L. N. Dr.  Jesús E. Lossada en cuanto al
  aborto inducido como un anti-valor.

Fuente: Martínez  Yulexis, Pernía
Geovana, Quiroz Rafael, Rincón Yulibeth, Sánchez
Yormer, Solarte  Erimar, Suárez Génesis, Torres
Melangely,   Villegas Mileidy (2008).

CAPÍTULO III: Marco
Metodológico

3.1.- DISEÑO Y TIPO DE INVESTIGACIÓN.

3.1.1.- INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL.

        
Según Gabriela Risquez de Morales la investigación documental es
la que tiene como propósito la revisión de fuentes documentales
recolectando verificando y sintetizando evidencias de lo que se
investiga con el fin de establecer conducciones relacionadas con
el objetivo de investigación.

        La presente
investigación es de tipo documental ya que para ella han
sido empleadas diferentes fuentes como lo son libros, publicaciones en
Internet, tesis ya realizadas para
adquirir sus antecedentes entre fuentes documentales.

3.1.2.- INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA.

        Al respecto
Hernández  Sampieri, R. (1998, p. 60) expresa "Los
estudios descriptivos buscan especificar las propiedades
importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier
fenómeno que sea sometido a análisis.

        De acuerdo a lo
antes expuesto este trabajo de investigación es de tipo
descriptivo debido a que por el uso de ciertas técnicas como
lo es la encuesta podremos saber la
opinión de los alumnos del L. N. Dr. Jesús Enrique
Lossada en lo referente al aborto inducido como un
anti-valor.

3.2.- POBLACIÓN.

        Según
Chávez (2002. Pág. 148), expresa que la población es el universo de la
investigación, sobre la cual se pretende generalizar los
resultados, y que esta constituida por características que
se deben delimitar con la finalidad de establecer los
parámetros maestrales, incluyendo la totalidad de los
sujetos, objetivos, fenómenos o situaciones que se desean
investigar.

        En virtud a lo
antes expuesto la población de esta investigación esta
conformada por 50 alumnos cursantes de Ciencias del ciclo
diversificado del Liceo Nacional Dr. Jesús Enrique
Lossada.

3.3.- MUESTRA.

        Para
estudiar la población se extrajo una muestra de ella, al
respecto Bavaresco (1994. Pág. 231), refiere lo siguiente,
la muestra es un subconjunto de la población con la cual se
esta trabajando, también refiere la misma autora que el
tamaño de la muestra depende fundamentalmente de lo que se
investiga, de los recursos con lo que se cuenta y de la confianza
con la cual se va a trabajar para medir la precisión.

        En la presente
investigación la muestra es de  25  alumnos
cursantes del 2do. Año del ciclo diversificado del Liceo
Nacional Dr. Jesús Enrique Lossada.

3.4.-  TéCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS.

        Las técnicas e
instrumentos son los recursos utilizados para facilitar la
recolección y el análisis de los hechos observados:
estos son numerosos y varían de acuerdo a los factores a
evaluarse. Sin embargo se mencionaron las de uso mas
frecuente.

3.4.1.- TéCNICAS.

* La Observación Directa:
Es aquella técnica en la cual el  investigador 
puede observar y recoger datos mediante su propia
observación, apoyado en sus sentidos. (Lcda. Gabriela
Risquez)

        En la presente
investigación se obtendrá información, mediante la
revisión de fuentes bibliográficas tales como:
revistas, Internet, libros, entre otros.

* La Observación Indirecta: Es aquella que se
utiliza para obtener  testimonios orales o escritos por
parte de personas que han tenido contacto directo con la
muestra.

En la presente investigación se obtendrá
información mediante la  encuesta la cual es un
instrumento de recolección de datos, se
podrá recoger información relacionada a la
problemática planteada.

3. 4.2.- INSTRUMENTO.

Según el Lcdo. Delmiro Pereira con el propósito de
recoger información sobre el comportamiento o atributos de
las variables que intervienen en cada investigación  es
importante seleccionar el instrumento (Encuesta) la cual consiste
en el estudio de poblaciones o muestras con el objeto de
determinar la frecuencia, distribución o relación
entre las variables.

En la presente investigación se aplicará la encuesta
de respuesta dicotómica, es decir, aquellas que permiten dos
posibles alternativas, Si o No.

CAPÍTULO IV: Análisis y
Presentación De los Resultados

ANÁLISIS DE RESULTADOS.

        En este
capítulo se presenta los resultados de los datos que
permitieron determinar la Opinión de los alumnos del Liceo
Nacional Dr. Jesús Enrique Lossada en cuanto al aborto
inducido como un Anti-valor.

        De acuerdo a
Chávez Nilda (1994 Pág. 33) "El análisis de datos
se origina de las comparaciones frecuentes que son producidos
entre los resultados de mayor y menor porcentaje".

        En esta
investigación, ese análisis se realizó según
el porcentaje obtenido en las alternativas dadas en cada
respuesta.

        La elaboración
de la interpretación de los
resultados y el análisis de los mismos se realizó de la
siguiente manera.

Ítem  Nº 1

¿Sabe Usted lo que es un
Aborto?

TABLA  Nº 1

Fuente de Información: Instrumento
aplicado a la muestra estudiada.

GRAFICO  Nº  1

        De la muestra
estudiada, el 100% sabe lo que es una aborto de lo que se puede
concluir que sea cual sea la postura de cada uno de los
encuestados todos son conocedores de lo que este significa.

  Al respecto Herman Silva;  señala que el
aborto "Es  la destrucción del producto de la
concepción en cualquier etapa de la vida intrauterina, sea
por la expulsión violenta del embrión o feto o por su
destrucción en el vientre materno".

Ítem  Nº 2

¿Estas informado de que existen varios
tipos de aborto?

TABLA  Nº 2

Fuente de Información: Instrumento
aplicado a la muestra estudiada.

GRAFICO  Nº 2

        Según las
respuestas de la muestra estudiada, el 88% es conocedor de la
existencia de varios tipos de aborto mientras que el 12% no
sabía de la existencia de estos lo que  permite
verificar que solo una pequeña parte de la muestra es
desconocedora de la existencia de varios tipos de aborto.

Ítem  Nº 3

¿Sabes lo que significa el término
Aborto Inducido?

TABLA  Nº 3

Fuente de Información: Instrumento
aplicado a la muestra estudiada.

GRAFICO  Nº 3

        Infiriendo en las
respuestas emitidas por la muestra estudiada se presume  que
el 72% posee información o conoce lo que es un aborto
inducido mientras  que el 28%  es desconocedor del
significado de este término.

        De acuerdo a ello,
se puede decir que este tipo de aborto es aquel que 
encuentra su origen en un hecho del hombre; es decir es producto
de  su intervención.

Ítem  Nº 4

¿Sabes lo qué es un
Anti-valor?

TABLA  Nº 4

Fuente de Información: Instrumento
aplicado a la muestra estudiada.

GRAFICO  Nº  4

        Se observa de las
respuestas expuestas por la muestra estudiada que el 72% 
identifica conceptualmente el termino anti-valor  mientras
que el 28% restante  ignora el significado de este
termino.

        Desde este punto de
vista; cabe resaltar que un Anti-valor es una acción o
situación contraria a la escala de valores morales;
situación que paulatinamente va deshumanizando y degradando
como seres humanos.

Ítem  Nº 5

¿Crees que el Aborto Inducido es un
Anti-valor?

TABLA  Nº 5

Fuente de Información: Instrumento
aplicado a la muestra estudiada.

GRAFICO  Nº 5

        De acuerdo a las
respuestas de la muestra estudiada el 72% considera que el aborto
inducido es un Anti-valor, mientras que el 28% restante considero
todo lo  contrario. De acuerdo a las anteriores respuestas
 la población que no considera al aborto inducido como
un anti-valor  puede poseer esta postura por desconocer el
significado de dicho termino, como también es muy posible
que no generalice y solo estén  considerando  a
algunos tipos de aborto inducido como un anti-valor.

Ítem  Nº 6

¿Consideras que la mujer tiene
derecho de abortar cuando su embarazo es producto de una
violación?

TABLA  Nº 6

Fuente de Información: Instrumento
aplicado a la muestra estudiada.

GRAFICO  Nº 6

        Según las
respuestas de la muestra estudiada, el 88% considera que la mujer
no debe suspender su embarazo cuando este es producto de una
violación; mientras que el 12% restante están de
acuerdo con este hecho.

        Desde  esta
perspectiva un estudio realizado en cuatro países (Bolivia,
Colombia, Perú y Venezuela) demostró que muchas mujeres
desean terminar un embarazo que resulta de una violación o
incesto.

Ítem  Nº 7

¿Consideras que la mujer tiene
derecho de recurrir al aborto inducido cuando su embarazo es
producto de un embarazo no planificado?

TABLA  Nº 7

Fuente de Información: Instrumento
aplicado a la muestra estudiada.

GRAFICO  Nº 7

        Se observa en las
respuestas emitidas por la muestra estudiada, que el 100%
considera que la mujer no debe recurrir al aborto inducido cuando
este proviene de un embarazo no planificado. De allí se
destaca que, el aborto inducido, es un problema que está
determinado por factores muy diversos, entre los que resaltan la
diferencia de poder entre géneros, la insuficiente
educación sexual y reproductiva, así como la
imposibilidad de tener acceso a servicios básicos de salud y
de planificación familiar.

Ítem  Nº 8

¿Consideras que la mujer tiene derecho
de recurrir al aborto inducido cuando es muy joven o
soltera?

TABLA  Nº 8

Fuente de Información: Instrumento
aplicado a la muestra estudiada.

GRAFICO  Nº  8

        De acuerdo a las
respuestas de la muestra estudiada, el 100% opina que la mujer no
tiene derecho a recurrir al aborto inducido por ser muy joven o
soltera.

        Según el mismo
estudio aplicado a los cuatro países antes mencionados 
la mujer soltera muchas veces recurre al aborto por temor a ser
rechazada por la familia y la sociedad o por el
deseo de obtener ciertas metas profesionales antes de la
maternidad.

Ítem  Nº 9

¿Consideras que la mujer tiene derecho
de recurrir al aborto inducido cuando corre peligro su
vida?  

TABLA  Nº 9

Fuente de Información: Instrumento
aplicado a la muestra estudiada.

GRAFICO  Nº 9

        Infiriendo en las
respuestas expresadas por la muestra estudiada, el 52% considera
que la mujer no debe abortar cuanto corre peligro su vida sin
embargo una notable porción representada por el 48%
considera que es de buena procedencia esta acción.

        Este tipo de aborto
es conocido como aborto terapéutico, y es aquel que es
realizado por un facultativo, con fines médicos, en caso de
enfermedad de la madre o con el objeto de salvar su vida.

Ítem  Nº 10

¿Consideras que la mujer tiene derecho
de recurrir al aborto inducido cuando posee demasiados
hijos?  

TABLA  Nº 10

Fuente de Información: Instrumento
aplicado a la muestra estudiada.

GRAFICO  Nº  10

        Se observa en las
respuestas emitidas por la muestra estudiada, que el 100%
considera que la actitud de la mujer al
recurrir al aborto inducido por poseer demasiados hijos  no
es la mejor o es bastante reprochable.

        Según un
estudio realizado en algunos países latinoamericanos esta
actitud se debe a que  muchas parejas deciden que ya han
tenido los hijos que desean o piensan esperar para tenerlos.

Ítem  Nº 11

¿Consideras que la mujer tiene derecho
de recurrir al aborto inducido cuando tiene relaciones inestables
o ha sido abandonada por su pareja?

TABLA  Nº 11

Fuente de Información: Instrumento
aplicado a la muestra estudiada.

GRAFICO  Nº  11

        En relación a
las respuestas emitidas por la muestra estudiada, el 100% opina
que la mujer no debe recurrir al aborto inducido basándose
en  que posee relaciones inestables o ha sido abandonada por
su pareja.

        Usando como fuente
un estudio en algunos países latinoamericanos se puede
señalar que esta actitud se da cuando la pareja no tiene una
relación sólida que permita criar hijos juntos o cuando
el hombre deja de prestar apoyo emocional y económico.

Ítem  Nº 12

¿Consideras que la mujer tiene derecho
de recurrir al aborto inducido cuando presenta problemas
económicos?

TABLA  Nº 12

Fuente de Información: Instrumento
aplicado a la muestra estudiada.

GRAFICO  Nº  12

        Según las
respuestas obtenidas de la muestra estudiada, el 96% considera
que la mujer no debe recurrir al aborto inducido cuando este va
estar motivado por la carencia de recursos económicos
mientras que el 4%  piensa que si. En referencia a esto se
puede resaltar que este se da cuando la mujer o la pareja no
tienen los suficientes medios económicos para criar a un
hijo, ya sea por falta de un trabajo estable o por desempleo o,
en algunos casos, por ser estudiantes. Muchas veces incluso por
miedo a la pérdida de un trabajo estable o a la
expulsión del sistema de educación.

Ítem  Nº 13

¿Consideras que la mujer tiene derecho
de recurrir al aborto inducido cuando se sospeche que el
niño presentara malformaciones
congénitas?  

TABLA  Nº 13